teamleitung werden

Der Lehrgang ist so gestaltet, dass er einerseits die Teilnehmenden in ihrer individuellen Entwicklung unterstützt, andererseits jedoch auch gezielt auf die Bedürfnisse von Organisationen eingeht. In vier praxisnahen Modulen lernen die Teilnehmenden, wie sie ihre neue Führungsrolle aktiv und souverän gestalten können.

Im ersten Modul steht die Reflexion der eigenen Persönlichkeit und Position im Mittelpunkt. Hier wird die Rolle der Teamleitung nicht nur theoretisch betrachtet, sondern auch im Kontext der eigenen Organisation beleuchtet. Diese Reflexion bildet die Grundlage für eine stärkere Identifikation mit der Führungsrolle, was sich positiv auf die Teamkultur und die Zusammenarbeit auswirkt.

Das zweite Modul widmet sich der Kommunikation und Teamentwicklung. Die Teilnehmenden erlernen Werkzeuge, um Konflikte frühzeitig zu erkennen und konstruktiv zu lösen. Gleichzeitig wird vermittelt, wie sie die individuellen Potenziale ihrer Teammitglieder fördern können – ein entscheidender Faktor für die Leistungsfähigkeit und Zufriedenheit im Team.

Das dritte Modul fokussiert auf die Anwendung bewährter Führungstools und Entscheidungsfindung. Die Teilnehmenden entwickeln Kompetenzen, die ihnen helfen, auch in schwierigen Situationen handlungsfähig zu bleiben. Diese praxisnahen Werkzeuge sind darauf ausgerichtet, den Arbeitsalltag effektiver zu gestalten und gleichzeitig die Qualität der Zusammenarbeit zu sichern.

Im vierten Modul geht es um die Entwicklung eines authentischen Führungsstils. Jede:r Teilnehmende erhält die Möglichkeit, die eigene Persönlichkeit und die spezifische Dynamik des Teams in die Module einzubringen. Dies stärkt nicht nur die individuelle Führungskompetenz, sondern trägt auch dazu bei gesund und mit einer Portion Selbstfürsorge, achtsam mit den eigenen und fremden Bedürfnissen umzugehen. Somit können auch die Ziele der Organisation mit gut ausgebildeten Leitungspersonen effizienter erreicht werden.

Die Kombination aus Peergruppenarbeit und Transfersupervision ermöglicht es, dass die Inhalte bzw. neuen Handlungsweisen direkt und nachhaltig in den Arbeitsalltag übertragen werden können.

Für Organisationen bedeutet das: Eine praxisorientierte Weiterbildung, die nachhaltig Wirkung zeigt – von einer höheren Teamzufriedenheit über eine verbesserte Kommunikation bis hin zu einer effizienteren Zielerreichung.